Цели и задачи

ВМТК (Образовательный Комплекс Баку Модерн), девизом которого является утверждение: «Цель жизни – есть стремление к цели», ставит перед собой несколько задач. Стремление, желание, цель ВМТК - воспитать здоровое и образованное поколение молодых людей Азербайджана.

Одной из основных задач ВМТК является воспитание на основе принципов патриотизма, Государственности, национальных и духовных ценностей нации и уважения к образованию самостоятельно мыслящих, активно действующих, обладающих интеллектуальным потенциалом и нравственными принципами членов общества, уверенных в себе, умеющих быть счастливыми в жизни и успешными в деятельности. Наряду с этим, в школе уделяется большое внимание психологической и физической подготовке учащихся. Правильно организованные уроки физической подготовки и внеурочные занятия способствуют не только физическому развитию подрастающего поколения, но и определению психологических особенностей школьников, позволяет прогнозировать и правильно ориентировать эти особенности.

Индивидуальный подход к сохранению здоровья детей, особенностям их питания и плановой профилактике инфекционных заболеваний осуществляет медицинская служба, в которую входят: врачи-диетологи, медицинская сестра, психолог. Каждый ребенок проходит ежегодный медицинский осмотр, а также при обращении получает ежедневную медицинскую помощь.

В нашем комплексе обеспечивается реализация талантов и способностей учащихся, подготовка к самостоятельной жизни и к выбору профессии, формированию активной гражданской позиции, воспитание уважительного отношения и терпимости к национальным и общечеловеческим ценностям, правам и свободам человека. А также создаются условия для общения на одном или нескольких иностранных языках, проводится усовершенствование обучения (гуманитарные науки, технические ,естественные и т.д.).

В целях осуществления контроля за качеством образования в комплексе создан центр "Мониторинга и оценивания". Наиболее важной и сложной задачей образовательного процесса в школе является достижение качества образования. В целях повышения качества образования в ВМТК , в первую очередь, определяется личное отношение руководства школы к возникшим проблемам, изучается опыт работы местных и иностранных преподавателей, принимаются во внимание возможности и потребности учащихся.

Современное образование должно быть ориентировано на личность. Наша цель — формирование человека, способного стать автором своей жизни, собственных побед и достижений. Поэтому в школе определяются разносторонние задачи для всех видов деятельности учащихся. В комплексе эффективно используются все ресурсы с целью воспитать обладающих определенными умениями и навыками людей с глубокими теоретическими и практическими знаниями. Созданы учебные программы для всех

уровней образования, включая разработку комплексных программ, а также соответствующие учебные материалы, учебники, тесты.

 

Тема инноваций и глобализации в нашей стране, как и во всем мире, сохранила свою актуальность и необходимость быть в центре внимания. Это, в свою очередь, приводит к увеличению потребности ко всем областям знаний и компетенций, а также затрудняет пути достижения успехов в этих областях .

Устойчивое развитие, овладение новейшими знаниями и следование глобальным тенденциям, превращение их в привычку является важной целью нашей школы.

С начала своей деятельности Баку Модерн одной из своих приоритетных задач считает последние обновления и постоянное развитие. Например, признанный в мире наиболее успешными международными школами и внедрённый в нашей школе метод обучения “Common Core State Standarts”. Этот метод является наиболее приемлимым методом для формирования и развития критического мышления учащихся . Кроме того, руководство школы контролирует развитие существующих методов, оно мобильно, готово постоянно вводить новшества с целью улучшения творческих способностей учащихся и их подготовки к профессиональной и академической жизни.

 

Сохранение этических норм. Сохранение этики и корректности , а также формирование этих ценностей в каждом школьнике является долгом и обязанностью каждого учителя и работника нашей школы.

Как показывает мировая практика, воспитание этической культуры в школе приобрело ведущее значение, поэтому школа, решая сегодня социальные задачи воспитания, должна опираться на разумное и нравственное в душе человека и помочь каждому воспитаннику определить ценностные основы собственной жизнедеятельности, обрести чувство солидарности с другими людьми и разделить ответственность за сохранение моральных основ общества. Сохранение этических норм в нашей школе осуществляется на основе следующих принципов:

 

• Утверждение духовно - нравственных ценностей в сознании и поведении учащихся; 
• Применение этических норм в учебно- образовательной среде, а также в руководящей структуре школы;
• Применение этических норм и корректности в отношении родителей.

Родители-основные воспитатели детей, несмотря на это, наша школа также вносит свой вклад в формирование и развитие высоких моральных ценностей у школьников.Чтобы вырастить достойных граждан , учителя и воспитатели нашей школы формируют в школьниках чувство ответственности , верности, честности, гуманности, воспитывают их в духе уважения к закону. Школа требует от своих работников ответственного отношения к работе, отчётности, высокого уровня компетентности. Вместе с тем, руководство школы контролирует равное и справедливое применение всех внутренних правил и положений к своим работникам. Школа также не допускает неэтичного поведения в отношениях с родителями, а также обеспечивает участие родителей в принятии какого-либо решения.

Патриотизм и национальные традиции

Азербайджанский народ -это народ с древней историей, богатыми традициями, нравственными ценностями, богатым культурным наследием.

Проблема приобретения национальных и нравственных ценностей, вопрос воспитания молодого поколения в национальном духе - одна из главных задач комплекса Баку Модерн.

Касаясь этой проблемы, общенациональный лидер Г. Алиев отмечал: “Молодёжь должна хорошо знать свою историю, свои национальные традиции. Молодой человек, не знающий свои национальные ценности, обычаи и традиции, не может быть патриотом”.

В комплексе Баку Модерн проводятся многочисленные мероприятия по сохранению обычаев и традиций Азербайджана. Доказательством являются ежегодно проводимые на высоком уровне Новруз и другие национальные праздники с участием школьников. Ильхам Алиев, обращая внимание на верность национально-нравственным ценностям, говорил: «Азербайджанский народ всегда был привязан к своим национальным корням, обычаям и традициям, и наши дальнейшие достижения непосредственно связаны с этими факторами. Мы строим Азербайджан на основе нашего исторического и богатого культурного наследия».

 

Основная цель дошкольного образования в комплексе Баку Модерн  - воспитание, обучение, охрана и укрепление здоровья и физического развития ребенка, обеспечение условий для формирования здорового образа жизни.

Задачи:

• Целостное развитие ребенка как личности; 
• Формирование навыков учебной деятельности, развитие познавательных интересов детей; 

• Развитие у детей способности к анализу, самоконтролю и самооценке. 
• Формирование бережного, уважительного отношения к старшим и ровесникам. 
• Воспитание любви к различным видам искусства, развитие художественного вкуса. 
• Совершенствование трудовых умений и навыков, развитие трудолюбия. 
• Формирование у детей готовности к самостоятельной ориентировке и активной деятельности в реальном мире.